Новое на сайте

• Анализ состояния системы образования Тверской области
• Ресурсы, необходимые для развития образования Тверской области
• Общая характеристика Тверской области
• Общая характеристика региональной системы образования
• Перечень проблем развития образования Тверской области
• Проблема закрытия малокомплектных школ Тверской области
• Планируемые направления и мероприятия по развитию системы образования Тверской области
• Стратегические цели и задачи развития системы образования Тверской области
• Характеристика малокомплектной школы – МОУ «Ждановская основная общеобразовательная школа» Осташковского района Тверской области
• Формы и содержание работы с семьей
• Технология работы с семьей, воспитывающей ребенка инвалида
• Проблемы семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями
• Работа социального педагога с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида
• Периоды и фазы родительского кризиса
• Формирование гуманизма у подростков в условиях внешкольных занятий
• Возрастные особенности формирования личности подростков и юношества
• Историческое развитие гуманизма, основы современного гуманизма
• Выявление уровня сформированности гуманизма у старшеклассников
• Содержание работы по повышению уровня гуманистических качеств среди старшеклассников
• Оценка эффективности работы повышению уровня гуманистических качеств среди старшеклассников
• Тренинг как основа внешкольных занятий по формированию гуманизма у подростков
• Понятие «профессиональное воспитание». Принципы профессионального воспитания
• Методы и формы организации профессионального воспитания учащихся
• Профессиональное просвещение
• Изучение школьников в целях профориентации
• Профессиональное самоопределение учащихся средствами технологической подготовки
• Место профессионального воспитания в разделе «Кулинария», 11 класс
• Профессиональное воспитание на уроках технологии
• Понятие «ценность», «ценностное отношение»
• Понятие и сущность здорового образа жизни

Современные педагогические технологии
Среди наиболее часто используемых в образовательном процессе педагогических технологий, вследствие их высокой эффективности можно назвать технологии сотрудничества, развивающего обучения, проектирования, проблемного и модульного обучения, уровневой дифференциации, а так же групповые и игровые техно ...

Актуальные цели и задачи воспитания учащихся
Система школьного внеклассного воспитания должна быть направлена на разностороннее развитие учащихся. Разностороннее развитие учащихся возможно только в том случае, если весь набор воспитательных технологий и методик работы с детьми создает условия для самореализации ребенка. Самореализации учащихс ...

Блоки Дьенеша
Одним из наиболее эффективных пособий являются логические блоки, разработанные венгерским психологом и математиком Дьенешем для ранней логической пропедевтики, и, прежде всего, для подготовки мышления детей к усвоению математики. В методической и научно-популярной литературе этот материал можно вст ...