Самое популярное

1. Способы конструирования и структурирования содержания образования - 2199
2. Методы и приёмы словарной работы - 2151
3. Анализ результатов экспериментальной работы по обогащению лексического запаса младших школьников при изучении изобразительно-выразительных средств - 2136
4. Формы самостоятельной работы младших школьников на уроках литературного чтения во 2 классе - 1893
5. Подготовка учителя к уроку ОБЖ - 1665
6. Общая характеристика познавательных возможностей учащихся - 1664
7. Изучение изобразительно-выразительных средств языка в начальной школе - 1308
8. Персонал детского дошкольного учреждения и требования к его квалификации - 1299
9. Основные компоненты системы воспитания - 1181
10. Нравственная позиция воспитателя: сущность, понятие, содержание - 997
11. Специальная общеобразовательная школа V вида для детей с тяжелыми нарушениями речи - 972
12. Социальная значимость педагогической профессии - 904
13. Понятие и сущность здорового образа жизни - 764
14. Современная стратегия и тактика обучения родному языку - 716
15. Понятие письма и письменной речи - 670
16. Методика проведения экспериментальных уроков курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8-м классе - 665
17. Требования к внеклассной работе. Организация внеклассной работы - 660
18. Специфика уроков литературного чтения. Почему именно предмет называется литературным чтением - 651
19. Механизмы и формы дислексий - 631
20. Специфика культурно-досуговой деятельности детей - 602
21. Использование экологических знаний при изучении темы «Кальций и его соединения - 587
22. Примеры и правила игр для дошкольников - 584
23. Модели образования - 568
24. Методы и приемы обучения родному языку на занятиях - 547
25. Методы и формы организации профессионального воспитания учащихся - 538
26. Типы, серии картин. Основные требования, выдвигаемые методикой к картине и работе с ней - 526
27. Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста в контексте современных концепций детства - 515
28. Сущность внеклассной работы, её цели и задачи - 512
29. Место профессионального воспитания в разделе «Кулинария», 11 класс - 505
30. Современные педагогические технологии - 501

Типы, серии картин. Основные требования, выдвигаемые методикой к картине и работе с ней
Подбирая сюжетные картинки для рассказывания, необходимо учитывать, чтобы их содержание было доступно детям, связано с жизнью детского сада, с окружающей действительностью. Для коллективных рассказов выбираются картины с достаточным по объему материалом: многофигурные, на которых изображено несколь ...

Перечень проблем развития образования Тверской области
В процессе анализа выявлен ряд проблем, от решения которых зависит дальнейшее продвижение в развитии системы общего образования Тверской области: отмечается незавершенность институциональных реформ (базовые школы, выполняя дополнительные функции, не получили ни должного официального статуса, ни доп ...

Этапы структуры организаторской деятельности
В теории управления организаторскую деятельность в ее собственно узком смысле принято рассматривать конечным, завершающим звеном в широкой системе управления людьми. В развернутом виде ее структура отражает последовательность относительно самостоятельных этапов и их взаимосвязей: • усвоение задачи, ...