Самое популярное

1. Методы и приёмы словарной работы - 2140
2. Способы конструирования и структурирования содержания образования - 2140
3. Анализ результатов экспериментальной работы по обогащению лексического запаса младших школьников при изучении изобразительно-выразительных средств - 2052
4. Формы самостоятельной работы младших школьников на уроках литературного чтения во 2 классе - 1835
5. Подготовка учителя к уроку ОБЖ - 1635
6. Общая характеристика познавательных возможностей учащихся - 1627
7. Изучение изобразительно-выразительных средств языка в начальной школе - 1254
8. Персонал детского дошкольного учреждения и требования к его квалификации - 1189
9. Основные компоненты системы воспитания - 1154
10. Специальная общеобразовательная школа V вида для детей с тяжелыми нарушениями речи - 956
11. Нравственная позиция воспитателя: сущность, понятие, содержание - 944
12. Социальная значимость педагогической профессии - 870
13. Понятие и сущность здорового образа жизни - 720
14. Современная стратегия и тактика обучения родному языку - 699
15. Требования к внеклассной работе. Организация внеклассной работы - 646
16. Методика проведения экспериментальных уроков курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8-м классе - 643
17. Специфика уроков литературного чтения. Почему именно предмет называется литературным чтением - 628
18. Понятие письма и письменной речи - 613
19. Механизмы и формы дислексий - 593
20. Использование экологических знаний при изучении темы «Кальций и его соединения - 563
21. Примеры и правила игр для дошкольников - 555
22. Специфика культурно-досуговой деятельности детей - 545
23. Модели образования - 532
24. Методы и формы организации профессионального воспитания учащихся - 527
25. Типы, серии картин. Основные требования, выдвигаемые методикой к картине и работе с ней - 510
26. Методы и приемы обучения родному языку на занятиях - 509
27. Сущность внеклассной работы, её цели и задачи - 498
28. Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста в контексте современных концепций детства - 464
29. Структура и содержание школьного курса ОБЖ - 439
30. Методики «Узор» Л.И. Цеханской, «Графический диктант» Д.Б. Эльконина, «Рисование по точкам» А.Л. Венгера - 439

Основные компоненты системы воспитания
Воспитательная система состоит из совокупности компонентов. К числу основных компонентов системы воспитания школьников можно отнести следующие компоненты: · Индивидно-групповой; · Ценностно-ориентационный; · Функционально-деятельностный; · Диагностико-результативный; · Отношенческо-коммуникативный. ...

Анализ и сравнение познавательного интереса младших школьников с традиционной и вальдорофской системами обучения
вальдорфский обучение познавательный интерес По данным методики Г.Н.Казанцевой были установлены следующие результаты: Раздел I. Любимые предметы 3б 3в 1.Физкультура (22ответа) 2.ИЗО (16 ответов) 3. Математика (14 ответов) 1. Математика (12 ответов) 2. Физкультура (10 ответов) 3. Окружающий мир (8 о ...

Понятие адаптации и адаптивности
“Адаптация – приспособление организма к изменяющимся внешним условиям с целью наилучшего восприятия стимулов внешней среды и предохранения от излишней перегрузки”. Например, при переходе от света к темноте и обратно существенно меняется чувствительность глаза, в десятки раз, это явление носит назва ...