Самое популярное

- Методы и приёмы словарной работы - 2139
- Способы конструирования и структурирования содержания образования - 2137
- Анализ результатов экспериментальной работы
по обогащению лексического запаса младших школьников при изучении
изобразительно-выразительных средств - 2048
- Формы самостоятельной работы младших школьников на уроках литературного
чтения во 2 классе - 1834
- Подготовка учителя к уроку ОБЖ - 1634
- Общая характеристика познавательных возможностей учащихся - 1625
- Изучение изобразительно-выразительных средств языка в начальной школе - 1251
- Персонал детского дошкольного учреждения и требования
к его квалификации - 1186
- Основные компоненты системы воспитания - 1154
- Специальная общеобразовательная школа V вида для детей с тяжелыми нарушениями речи - 954
- Нравственная позиция воспитателя: сущность, понятие, содержание - 942
- Социальная значимость педагогической профессии - 869
- Понятие и сущность здорового образа жизни - 718
- Современная стратегия и тактика обучения родному языку - 697
- Требования к внеклассной работе. Организация внеклассной работы - 646
- Методика проведения экспериментальных уроков курса «Основы безопасности
жизнедеятельности» в 8-м классе - 642
- Специфика уроков литературного чтения. Почему именно предмет называется
литературным чтением - 628
- Понятие письма и письменной речи - 611
- Механизмы и формы дислексий - 593
- Использование экологических знаний при изучении темы «Кальций и его
соединения - 561
- Примеры и правила игр для дошкольников - 554
- Специфика культурно-досуговой деятельности детей - 543
- Модели образования - 531
- Методы и формы организации профессионального воспитания учащихся - 527
- Типы, серии картин. Основные требования, выдвигаемые методикой к картине и
работе с ней - 510
- Методы и приемы обучения родному языку на занятиях - 505
- Сущность внеклассной работы, её цели и задачи - 498
- Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста в контексте
современных концепций детства - 462
- Структура и содержание школьного курса ОБЖ - 439
- Методики «Узор» Л.И. Цеханской, «Графический диктант» Д.Б.
Эльконина, «Рисование по точкам» А.Л. Венгера - 439
лаборатория анализ качества воды .
Клапаны и электроприводы esbe.
Новые статьи:
Целостное обучение детей с умеренной умственной отсталостью через упражнение
Из различия структур учебных предметов следуют разные способы обучения. Так, при подражательном и опытном обучении центр тяжести падает на моторные, сенсорные и когнитивные навыки, в то время как при обучении, связанным с решением задач, упор делается на мышление и понимание. Учебной целью может бы ...
Методы и приёмы словарной работы
Можно выделить две группы методов: методы накопления содержания детской речи ( методы ознакомления с окружающим миром и обогащения словаря) и методы, направленные на закрепление и активизацию словаря, развитие его смысловой стороны. Методы накопления содержания детской речи: 1. Рассматривание предм ...
Педагогическая диагностика и контроль
В последние годы в отечественной и зарубежной педагогике все чаще говорится о необходимости мониторинга педагогической деятельности учителя как целостной системы ее контроля, коррекции и управления на основе понимания объективных закономерностей и прогностично заданных целей. Мониторинг педагогичес ...