Самое популярное

1. Методы и приёмы словарной работы - 2139
2. Способы конструирования и структурирования содержания образования - 2135
3. Анализ результатов экспериментальной работы по обогащению лексического запаса младших школьников при изучении изобразительно-выразительных средств - 2044
4. Формы самостоятельной работы младших школьников на уроках литературного чтения во 2 классе - 1833
5. Подготовка учителя к уроку ОБЖ - 1634
6. Общая характеристика познавательных возможностей учащихся - 1624
7. Изучение изобразительно-выразительных средств языка в начальной школе - 1250
8. Персонал детского дошкольного учреждения и требования к его квалификации - 1184
9. Основные компоненты системы воспитания - 1151
10. Специальная общеобразовательная школа V вида для детей с тяжелыми нарушениями речи - 953
11. Нравственная позиция воспитателя: сущность, понятие, содержание - 942
12. Социальная значимость педагогической профессии - 868
13. Понятие и сущность здорового образа жизни - 717
14. Современная стратегия и тактика обучения родному языку - 696
15. Требования к внеклассной работе. Организация внеклассной работы - 646
16. Методика проведения экспериментальных уроков курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8-м классе - 641
17. Специфика уроков литературного чтения. Почему именно предмет называется литературным чтением - 628
18. Понятие письма и письменной речи - 610
19. Механизмы и формы дислексий - 593
20. Использование экологических знаний при изучении темы «Кальций и его соединения - 561
21. Примеры и правила игр для дошкольников - 553
22. Специфика культурно-досуговой деятельности детей - 542
23. Модели образования - 530
24. Методы и формы организации профессионального воспитания учащихся - 527
25. Типы, серии картин. Основные требования, выдвигаемые методикой к картине и работе с ней - 510
26. Методы и приемы обучения родному языку на занятиях - 503
27. Сущность внеклассной работы, её цели и задачи - 498
28. Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста в контексте современных концепций детства - 462
29. Методики «Узор» Л.И. Цеханской, «Графический диктант» Д.Б. Эльконина, «Рисование по точкам» А.Л. Венгера - 439
30. Структура и содержание школьного курса ОБЖ - 438

Психологические особенности детей с легкой степенью умственной отсталости
Понятия «умственная отсталость» понимается по-разному в юридической, медицинской (психиатрической) и психологической науках. Согласно МКБ-10, медицинское понятие «умственная отсталость» имеет собирательное значение, объединяющее различные по происхождению формы психической патологии. В числе разнов ...

Общечеловеческие потребности. Понятие этнокультурной потребности
Все высшие духовные потребности человека — в познании, самоутверждении, самовыражении, безопасности, самоопределении, самоактуализации — это стремления к развитию, самоусовершенствованию Чтобы человек мог удовлетворить свои потребности, необходимо создать ему соответствующие условия: свободу волепр ...

Методы и формы организации эстетического воспитания дошкольников
Каждой группе задач эстетического воспитания соответствуют свои методы. Как говорилось выше, первая группа задач направлена на приобщение детей к искусству, развитие у дошкольников эстетического вкуса, понимание прекрасного. Ведущими методами для решения этих задач являются: показ, наблюдение, объя ...