4) Сущность эстетической культуры человека, по-вашему?
в наличии набора стереотипов отношения к красоте |
15% |
в готовности и способности к художественно-эстетическому восприятию, переживанию и творчеству |
85% |
5) В каком виде творчества, по Вашему мнению, наиболее эффективно реализуются задачи эстетичнского воспитания детей младшего школьного возраста?
хореография |
27% |
пение |
17% |
Литературное творчество |
20 % |
театральное творчество |
42% |
фольклор и этнография |
30% |
художественные ремесла (изделия из кожи, бисероплетение, золотное шитье, национальная вышивка) |
34% |
музыкально-инструментальное исполнительство |
38% |
декоративно-прикладное творчество |
26% |
другое |
31% |
6) Культурно-досуговая деятельность дает возможность детям развивать многие стороны своей личности, даже собственный талант?
1. Да |
72% |
2. Нет |
9% |
3. Не знаю |
19 % |
7) Средства культурно-досуговой деятельности действенны в деле реализации процесса воспитания эстетической культуры детей первой ступени обучения?
1. Да |
81% |
2. Нет |
5 % |
3. Не знаю |
14 |
8) Какие формы организации процесса воспитания эстетической культуры младших школьников наиболее эффективны?
кружково-студийные |
24 % |
массовые |
42% |
другие |
34 % |
9). Вы считаете, что конкурсы красоты, такие как детское театрализованное представление эстетической направленности «Маленькая принцесса», действенная форма реализации процесса воспитания эстетической культуры детей младшего школьного возраста?
1. Да |
67% |
2. Нет |
9% |
3. Не знаю |
34 % |
10).Значение детского театрализованного представления «Маленькая принцесса» заключается в большей степени в культурно-эстетическом влиянии, в большей мере, на…
зрителя |
47% |
участника |
49% |
Затрудняюсь ответить |
4 % |
Роль художественной литературы в воспитании
дошкольников
Отбирая произведения для детей, мы опираемся на народное творчество, классику и современное искусство. Каждый народ веками отбирает, шлифует формы, краски, орнаменты на игрушках, мелодии и ритмы песен, движения танцев, меткость и образность языка словесного фольклора. Все это впитывается ребенком с ...
Проведение констатирующего этапа эксперимента. Диагностика уровня
музыкальной выразительности исполнения у младших школьников
Младший школьный возраст – вершина детства. Ребенок сохраняет много детских качеств – легкомыслие, наивность, полная вера в близкого взрослого. Но он уже начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении, у него появляется другая логика мышления. Младший школьный возраст – начало школьной ...
Сравнительный анализ понятий «сообщество» и «экосистема»
Понятие «сообщества» в курсе «Окружающий мир» занимает важное место, так как показывает взаимосвязь и целостность составных компонентов живой природы. Учителю необходимо подвести учащихся к самостоятельному раскрытию понятия «природное сообщество», опираясь на накопленные детьми наблюдения природны ...