В 2010 г. в рамках Евросоюза был создан Инновационный союз, основными целями, заявленными при создании являются увеличение темпов роста затрат на НИиР до 3% к ВВП в 2020 г., а также обеспечение взаимодействия научно – исследовательских систем европейских стран, модернизация образования, обеспечение свободного движения интеллектуальных ресурсов, упрощение процедуры участия инновационных предприятий в государственных программах, содействие коммерциализации технологий [11]. Начиная с момента создания Инновационного союза публикуется рейтинг инновационной активности стран-участниц Инновационного Союза (Innovation Union Scorеboard, IUS), пришедший на смену Европейскому рейтингу инновационной деятельности (Еuroреan Innovation Scorеboard, ЕIS), однако сохранивший отличительные черты последнего. Рейтинг обеспечивает сравнительную оценку эффективности инновационной деятельности 27 стран-членов Евросоюза и направлен также направлен на выявление сильных и слабых сторон научно – исследовательских систем данных стран.
В таблице 2.1 представлена динамика изменения инновацонной аквтиности стран – участниц Инновационого соза Европы.
Таблица 2.1 - Динамика рейтинга инновационной активности стран Инновационного Союза Европы (по данным IUS 2010) [19]
|
Страна |
Значение рейтинга в 2010 г. |
Позиция в 2008 г. |
Позиция в 2009 г. |
Позиция в 2010 г. |
Динамика за 2008-2010 гг. |
|
Швейцария |
0,831 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
Швеция |
0,750 |
2 |
2 |
2 |
0 |
|
Дания |
0,736 |
3 |
3 |
3 |
0 |
|
Финляндия |
0,696 |
4 |
4 |
4 |
0 |
|
Германия |
0,696 |
5 |
5 |
5 |
0 |
|
Великобритания |
0,618 |
9 |
9 |
6 |
3 |
|
Бельгия |
0,611 |
7 |
7 |
7 |
0 |
|
Австрия |
0,591 |
6 |
6 |
8 |
-2 |
|
Нидерланды |
0,578 |
10 |
10 |
9 |
1 |
|
Европейский союз |
0,516 |
13 |
14 |
13 |
0 |
Требования к наглядному материалу для дидактических игр
Наглядным материалом к дидактическим играм являются игрушки и картинки. К игрушкам предъявляются такие требования: игрушка должна соответствовать действительности своей цветовой гаммой, т.е. заяц должен быть белый или серый, а не красный; все детали игрушки должны быть подобны натуральным животным, ...
Структура организаторской деятельности и ее особенности
Непосредственное осуществление педагогического процесса связано с организацией взаимодействия педагогов и воспитанников. Характер этого взаимодействия определяется качеством осуществления педагогом относительно самостоятельной внешне проявляющейся организаторской деятельности. Организаторская деяте ...
Характеристика МОУ «НОШ
№6»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа №6» (далее Школа) имеет свидетельство государственной аккредитации (рег. №393 от 23.05.2007), лицензию (рег. №21-ОУ от 27.05.2011). Новая редакция Устава учреждения зарегистрирована 30.11.2011г. 7 января 1934 года в п ...