Европейский опыт развитития инновационных компаний при вузах

В 2010 г. в рамках Евросоюза был создан Инновационный союз, основными целями, заявленными при создании являются увеличение темпов роста затрат на НИиР до 3% к ВВП в 2020 г., а также обеспечение взаимодействия научно – исследовательских систем европейских стран, модернизация образования, обеспечение свободного движения интеллектуальных ресурсов, упрощение процедуры участия инновационных предприятий в государственных программах, содействие коммерциализации технологий [11]. Начиная с момента создания Инновационного союза публикуется рейтинг инновационной активности стран-участниц Инновационного Союза (Innovation Union Scorеboard, IUS), пришедший на смену Европейскому рейтингу инновационной деятельности (Еuroреan Innovation Scorеboard, ЕIS), однако сохранивший отличительные черты последнего. Рейтинг обеспечивает сравнительную оценку эффективности инновационной деятельности 27 стран-членов Евросоюза и направлен также направлен на выявление сильных и слабых сторон научно – исследовательских систем данных стран.

В таблице 2.1 представлена динамика изменения инновацонной аквтиности стран – участниц Инновационого соза Европы.

Таблица 2.1 - Динамика рейтинга инновационной активности стран Инновационного Союза Европы (по данным IUS 2010) [19]

Биологические особенности яровой пшеницы
Мягкая яровая пшеница относится к семейству мятликовых и входит в состав первой группы зерновых хлебов. Мягкая яровая пшеница представляет собой однолетнее травянистое растение высотой 0,5-1,5 м, состоящее из корневой системы, стебля - соломины, листьев и соцветия - колоса. Пшеница имеет мочковатую ...

Организация исследования и характеристика испытуемых
Наше исследование, было проведено на базе Специальной (Коррекционной) общеобразовательной школы №4. Для решения поставленных задач было обследовано 20 подростков в возрасте 13–14 лет с диагнозом – легкая степень умственной отсталости. 30% из которых проживают в не полных семьях, 20% имеют асоциальн ...

Целеустремленность как нравственно-волевое качество личности старших дошкольников
Объектом дошкольной педагогики является ребенок в период от рождения до поступления в школу. Этот доволь­но продолжительный (6-7 лет) отрезок жизни человека раз­делен на два больших периода – ранний возраст и дошколь­ный возраст. Каждый период разделим, в свою очередь, еще на несколько этапов: ранн ...