Результаты анализа школьных сочинений мы занесли в таблицу 4.
Таблица 4 - Результаты анализа сочинений на свободную тему
|
Критерии Ученик |
Синонимы |
Антонимы |
Эпитеты |
Сравнения |
Эмоционально-оценочная лексика |
Всего слов |
|
1. |
— |
6 |
10 |
— |
1 |
109 |
|
2. |
— |
— |
4 |
1 |
1 |
87 |
|
3. |
— |
2 |
7 |
— |
1 |
122 |
|
4. |
2 |
6 |
7 |
— |
— |
36 |
|
5. |
2 |
6 |
5 |
— |
3 |
109 |
|
6. |
3 |
4 |
9 |
1 |
— |
59 |
|
7. |
— |
— |
5 |
— |
1 |
97 |
|
8. |
— |
2 |
4 |
— |
— |
42 |
|
9. |
— |
2 |
4 |
— |
— |
69 |
|
10. |
— |
6 |
4 |
— |
1 |
49 |
|
Итого |
7 |
34 |
59 |
2 |
8 | |
|
Кол-во работ |
3 |
8 |
10 |
2 |
6 | |
|
% |
30 |
80 |
100 |
20 |
60 |
Ребенок и прекрасное
Маленький человек пришел в большой и сложный мир взрослых. В ярком, радостном, многоголосом и многоцветном этом мире мы должны помочь детям найти и полюбить красоту природы, поэзии, живописи, музыки. Искусство помогает ребенку приобщиться к доброму, осудить зло, почувствовать красоту окружающего ми ...
Биологические особенности яровой пшеницы
Мягкая яровая пшеница относится к семейству мятликовых и входит в состав первой группы зерновых хлебов. Мягкая яровая пшеница представляет собой однолетнее травянистое растение высотой 0,5-1,5 м, состоящее из корневой системы, стебля - соломины, листьев и соцветия - колоса. Пшеница имеет мочковатую ...
Современные требования
к обеспечению условий внедрения ФГОС
Под организацией введения Стандарта понимается комплекс мероприятий, реализация которых необходима для его введения. Требования к условиям и ресурсному обеспечению реализации основной образовательной программы начального общего образования – один из трех компонентов Федерального государственного об ...