Программа факультативного курса “Методы решения нестандартных задач по алгебре”

Тематический контроль осуществляется с помощью проверочных работ. В данном факультативном курсе предполагается провести несколько самостоятельных проверочных работ (на занятиях 3,6,10) примерно в течение одного урока. В качестве итогового контроля предлагается провести зачет по результатам домашней контрольной работы. Все варианты к проверочным работам и зачету даны в Приложении.

Важно приучать учащихся самостоятельно работать с литературой. Можно порекомендовать им некоторые задачники и книги по математике, наиболее полно освещающие тему данного факультативного курса.

Общая характеристика речевого развития детей с умеренной умственной отсталостью
В данном параграфе рассматриваются понятия «умственная отсталость», «умственно отсталые дети», «имбецильность»; причины речевых нарушений олигофренов и общие логопедические подходы к ним; особенности расстройства речи у олигофренов сравнительно с нормой и особенности развития детей с умеренной умст ...

Психологические трудности дошкольников
Адаптация – это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский садик несомненно является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация включает широкий спектр индивидуальных реакций, характер которых зависит от психофизиологических и ли ...

Особенности воспитания любви к природе у дошкольников в различные времена года
Летом. Далеко ли можно уйти летом с малышом? Гигиенисты считают, что в шесть лет ребенок может проходить «по прямой» до двух с половиной километров. Нормы эти, безусловно, примерны. Многое ведь зависит от физического состояния, от тренированности ребенка. Нормы и весьма изменчивы. Расстояние, котор ...