Конкурс «Знаешь ли ты физические приборы?»
Капитанам команд необходимо рассказать название и применение каждого прибора.
Выставляются приборы:
Термометр;
Двигатель внутреннего сгорания;
Паровая турбина;
Термос;
Теплоприёмник;
Прибор по теплопроводности.
Рисунок 21 – График тепловых явлений
После проведения игры подводятся итоги: за каждый конкурс, кроме первого и конкурса с графиком, по 5 – 10 баллов (по решению жюри).
3. Подведение итогов конкурсов.
Таблица №5 - Составление итоговой таблицы и выявление победителя
|
1конкурс |
2конкурс |
3конкурс |
4конкурс |
5конкурс |
Общее количество баллов | ||
|
1 команда | |||||||
|
2 команда | |||||||
|
3 команда | |||||||
Изучение изобразительно-выразительных средств языка в начальной школе
В художественном тексте слова и их сочетания приобретают дополнительные, чаще всего иносказательные значения, создают яркие образы. Изобразительные средства языка всегда метки, эмоциональны, они оживляют речь, возбуждают мышление, развивают его быстроту и гибкость, совершенствуют словарь детей. Нуж ...
Понятие информационных технологий и их
значение в современном обществе
Информационная сфера деятельности человека стала определяющим фактором развития науки, техники и экономики. Для последних десятилетий характерны рекордные темпы роста информационных технологий, справиться с которыми традиционными способами невозможно. Число публикаций в мире удваивается каждые 10-1 ...
Характеристика универсальных учебных действий
Универсальные учебные действия – это действия, которые открывают возможность широкой ориентации учащихся. В различных предметных областях и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик универсальные ...