Конкурс «Знаешь ли ты физические приборы?»
Капитанам команд необходимо рассказать название и применение каждого прибора.
Выставляются приборы:
Термометр;
Двигатель внутреннего сгорания;
Паровая турбина;
Термос;
Теплоприёмник;
Прибор по теплопроводности.
Рисунок 21 – График тепловых явлений
После проведения игры подводятся итоги: за каждый конкурс, кроме первого и конкурса с графиком, по 5 – 10 баллов (по решению жюри).
3. Подведение итогов конкурсов.
Таблица №5 - Составление итоговой таблицы и выявление победителя
|
1конкурс |
2конкурс |
3конкурс |
4конкурс |
5конкурс |
Общее количество баллов | ||
|
1 команда | |||||||
|
2 команда | |||||||
|
3 команда | |||||||
Содержание работы по развитию нравственной позиции воспитателей в процессе
самообразования
Для разрешения выделенных проблем и обоснования совокупности психолого-педагогических условий нами в дальнейшем был проведен формирующий этап эксперимента. Цель формирующего эксперимента – развитие нравственной позиции воспитателей в процессе самообразования. Задачи: 1) развивать нравственные потре ...
Сценарий мероприятия по актуальным проблемам подросткового возраста "Дороги,
которые мы выбираем"
В конкурсе принимают участие ученики 9 - 11-го класса. Соревнуются 2 команды по 12 человек. Члены команды: капитан ; пресс-центр – 2 чел.; выездная бригада – 3чел.; члены команды – 6 чел. Задание командам: придумать название, девиз. Домашнее задание: размышление на актуальную тему: “Как снизить рас ...
Понятие музыкальности и её признаки
Развитие музыкальных способностей – одна из главных задач музыкального воспитания детей. Кардинальным для педагогики является вопрос о природе музыкальных способностей: представляют ли они собой врожденные свойства человека или развиваются в результате воздействия окружающей среды, обучения и воспи ...