Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Тепловые явления»

– пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью.

Удельная теплота плавления – _

.

Кипение – _.

– количество теплоты, необходимое для превращения жидкости массой 1 килограмм, взятой при температуре кипения, в пар.

– температура, при которой пар становится насыщенным.

Относительная влажность воздуха –

.

Удельная теплота сгорания топлива – _

_.

КПД теплового двигателя –

_.

Заполнить пустые рамки в схеме, соединить рамки линиями – стрелками.

Заполнить пробелы таблицы.

Таблица №4 – Физические процессы

По итогам первого конкурса выбираются капитаны каждой команды и члены жюри. Максимальное количество баллов за каждое задание этого конкурса – 10. Все задания каждой команде даются одновременно.

2) Конкурс «Смекалистые»

На карточках написаны качественные задачи. Представители команд вытаскивают карточки и отвечают на вопросы. Всего команда отвечает на 6-8 вопросов. Заполненный лист передаётся жюри, которое оценивает работу на правильность и скорость.

Обыкновенный или пористый кирпич обеспечивает лучшую теплоизоляцию здания? Почему?

Расскажите, основываясь на своих жизненных наблюдениях, что защищает от зимних морозов различных животных и птиц? Какую роль при этом играет теплопроводность меха, пера, подкожного жира и т.п.?

На каком из участков поля, покрытого снегом или льдом, лучше сохраняются озимые посевы?

Сущность и формы социальной поддержки алкоголезависимых семей, воспитывающих детей дошкольного возраста
Социальная поддержка - это «система мероприятий субъектов социальной работы, направленная на решение проблем лиц, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах, путем предоставления им помощи и необходимых видов социальных услуг». Выделяют следующие наиболее распространенные виды социальной подде ...

Сущность непрерывного образования
Идея непрерывного образования занимает заметное место в ряду прогрессивных идей культуры XX в. Общечеловеческая и философская значимость этой идеи велика, так как смысл ее заключается в том, чтобы обеспечить каждому человеку постоянное развитие, совершенствование, творческое обновление на протяжени ...

Проблемы модернизации общего образования и пути их решения
Базовое звено модернизации образования - общеобразовательная школа. Модернизация школы предполагает решение ряда системных задач первостепенной из которых является задача достижения нового, современного качества образования. Однако на пути становления нового качества образования, необходимо разреши ...