Безопасность жизнедеятельности

Страница 4

К выполнению работ приступают только после изучения методических указаний по проведению лабораторных работ, опытов, определений.

Лаборатория должна быть оснащена аптечкой для оказания первой медицинской помощи, автоматическим извещателем системы пожарной безопасности и огнетушителем, вентиляцией.

В лаборатории запрещается принимать пищу, пить воду, курить.

Лица, нарушившие правила по технике безопасности привлекаются к ответственности.

Проверить наличие и исправность всех предусмотренных средств защиты и пожаротушения.

Обязательно ознакомиться со свойствами реактивов.

Обратить внимание на меры предосторожности и технику безопасности.

Все работы должны проводиться в халате, шапочке, защитной маске, резиновых перчатках.

Смеси для очистки, не должны попадать на открытые участки тела.

Отвешивание реактивов на аналитических весах следует производить в чистой и сухой посуде. Высыпать обратно в банку лишний реактив не разрешается.

Порошкообразные реактивы отбирают фарфоровыми ложечками или шпателями. Применение металлических шпателей недопустимо.

Банки и склянки с реактивами нельзя оставлять открытыми. Пробки с разных склянок не меняют. Банки и склянки должны иметь надписи.

Концентрированные растворы щелочей и кислот, нельзя отбирать пипеткой посредством засасывания ртом.

Переливать концентрированные кислоты и аммиак, проводить работы с летучими веществами образующими едкую пыль можно только под тягой.

Нюхать вещество с осторожностью, не наклоняясь над сосудом. Нагревая пробирку с жидкостью, нужно направлять ее отверстием в сторону, но не к другому работающему в лаборатории.

При приготовлении растворов серной кислоты необходимо вливать кислоту в воду, а не наоборот.

Всю работу с концентрированными кислотами и щелочами разрешается проводить только в присутствии в лаборатории не менее двух человек и при работающей вентиляции.

Не оставлять без присмотра кипящие, выпариваемые или прокаливаемые вещества.

При несчастном случае оказать первую помощь пострадавшему.

В случае перерыва в действии вентиляции газовые горелки следует выключить.

При появлении запаха в помещении нельзя зажигать спички, вставлять или вынимать из розеток вилки электроприборов.

Помещение нужно проветрить, утечку газа устранить, вызвав при необходимости аварийную службу.

Какие-либо переключения или замена деталей в измерительных и электронагревательных приборах могут производиться только после их полного отключения от электросети.

Проверить окончание химических процессов.

Убрать рабочее место.

Проверить выключены ли все электроприборы, газ, вода.

Для предупреждения возникновения пожара необходимо строгое соблюдение инструкций по всем видам работ. Каждый работающий в лаборатории должен знать, где размещаются электрические рубильники, газовые краны, средства пожаротушения, запасный выход.

В случае возникновения пожара надо обесточить помещение, отключить газ, убрать от огня горючие предметы. О пожаре сообщить администрации и вызвать пожарную команду.

Мелкие очаги огня следует забрасывать песком, или плотно накрывать их противопожарными асбестовыми одеялами, закрывая доступ воздуху.

Большие очаги огня следует ликвидировать с помощью огнетушителей.

Газопенные огнетушители типа ОХП нельзя использовать для тушения установок, находящихся под током. Для этой цели используют порошковые и углекислотные огнетушители.

При загорании одежды необходимо использовать противопожарные одеяла или плотную ткань для прекращения доступа воздуха к очагу огня(Охрана труда,2002).

Страницы: 1 2 3 4 

Новые статьи:

Специфика уроков литературного чтения. Почему именно предмет называется литературным чтением
Главная цель современной школы – формирование образованной, культурной личности. Путь к достижению этой цели – введение учащихся в культуру, освоение ими культурных и нравственных образцов, выработанных человечеством в целом и народом своей страны. Задача образования, поставленная сегодня перед шко ...

Сущность эстетической культуры индивида
C уровнем эстетического развития личности и общества, со способностью человека откликаться на красоту и творить по законам красоты закономерно связывают прогресс человечества во всех сферах жизнедеятельности, результаты проявления творческой энергии и инициативы людей, наглядно представленные в дос ...

Развитие речи ребенка на четвертом году жизни
К концу 4-го года жизни словарный запас ребенка достигает приблизительно 1500-200 слов. В речи детей этого возраста кроме существительных и глаголов все чаще встречаются другие части речи: местоимения, наречия, появляются числительные (один, два), прилагательные, указывающие на отвлеченные признаки ...

Разделы

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.detailededu.ru