Идеи, развитые в связи с преобразованием плоских областей, естественно переносятся и на случай пространственных областей.
Пусть имеем пространство, отнесенное к системе прямоугольных координат ![]()
![]()
, и другое пространство с системой координат ![]()
![]()
. Рассмотрим две замкнутые области
и
в этих пространствах ограниченные соответственно поверхностями
и
, которые всегда будем предполагать кусочно-гладкими. Допустим, что эти области связаны между собой взаимно однозначным непрерывным соответствием, которое осуществляется формулами:
При этом, необходимо, точкам поверхности
отвечают именно точки поверхности
, и наоборот.
Пусть функции (19) имеют в области
непрерывные частные производные; тогда и якобиан
также является непрерывной функцией в
. Здесь будем считать, что этот определитель всегда отличен от нуля, сохраняя определенный знак.
Если в области
взять кусочно- гладкую поверхность:
,
,
(предполагая, что параметры изменяются в некоторой области
на плоскости
), то формулы (19) преобразуют ее в кусочно-гладкую же поверхность в области
. Эта поверхность будет иметь уравнения
.
Ограничимся случаем гладкой поверхности: на ней особых точек нет, так что определяем:
,
,
одновременно в нуль не обращаются. Проверке подлежит лишь отсутствие особых точек и на поверхности.
Имеем линейные равенства относительно величин:
,
,
.
Определитель, составленный из коэффициентов при этих величинах, т.e. из алгебраических дополнений к элементам определителя , по известной теореме алгебры равен квадрату этого последнего и, следовательно, вместе с ним отличен от нуля. Если бы левые части написанных равенств в какой-нибудь точке
одновременно обратились а нуль, то нулями были бы и все три определителя, что противоречило бы допущению.
Числа
,
,
однозначно характеризующие положение точки в пространстве
, называются криволинейными координатами этой точки. Точки пространства
, для которых одна из этих координат сохраняет постоянное значение, образуют координатную поверхность. Всего будет существовать три семейства таких координатных поверхностей; через каждую точку области
проходит по одной поверхности каждого семейства.
Опытно-поисковые исследования по развитию интеллектуальных способностей
средствами математики
Для проверки выдвинутой гипотезы провели опытно-поисковые исследования. Опытно-поисковые исследования состояли из трех этапов. На первом этапе – констатирующем – провели диагностику интеллектуального развития дошкольников. На втором этапе – формирующем – провели занятия с детьми с использованием ра ...
Тройной интеграл и условия его существования
При построении общего определения нового интегрального образования тройного интеграла - основную роль играет понятие объема тела. С понятием объема уже знакомы. Условие существования объема для данного тела заключается в том, чтобы ограничивающая его поверхность имела объем 0 . Только такие поверхн ...
Этапы научно-исследовательской работы
студентов
Научно-исследовательскую работу можно условно разделить на три этапа: констатирующий, обучающий, контрольный. Начальный этап констатирующий, включает выбор темы исследования; постановку цели и задач исследования; изучение реальной практики по решению поставленной проблемы; изучение существующих в т ...