Идеи, развитые в связи с преобразованием плоских областей, естественно переносятся и на случай пространственных областей.
Пусть имеем пространство, отнесенное к системе прямоугольных координат ![]()
![]()
, и другое пространство с системой координат ![]()
![]()
. Рассмотрим две замкнутые области
и
в этих пространствах ограниченные соответственно поверхностями
и
, которые всегда будем предполагать кусочно-гладкими. Допустим, что эти области связаны между собой взаимно однозначным непрерывным соответствием, которое осуществляется формулами:
При этом, необходимо, точкам поверхности
отвечают именно точки поверхности
, и наоборот.
Пусть функции (19) имеют в области
непрерывные частные производные; тогда и якобиан
также является непрерывной функцией в
. Здесь будем считать, что этот определитель всегда отличен от нуля, сохраняя определенный знак.
Если в области
взять кусочно- гладкую поверхность:
,
,
(предполагая, что параметры изменяются в некоторой области
на плоскости
), то формулы (19) преобразуют ее в кусочно-гладкую же поверхность в области
. Эта поверхность будет иметь уравнения
.
Ограничимся случаем гладкой поверхности: на ней особых точек нет, так что определяем:
,
,
одновременно в нуль не обращаются. Проверке подлежит лишь отсутствие особых точек и на поверхности.
Имеем линейные равенства относительно величин:
,
,
.
Определитель, составленный из коэффициентов при этих величинах, т.e. из алгебраических дополнений к элементам определителя , по известной теореме алгебры равен квадрату этого последнего и, следовательно, вместе с ним отличен от нуля. Если бы левые части написанных равенств в какой-нибудь точке
одновременно обратились а нуль, то нулями были бы и все три определителя, что противоречило бы допущению.
Числа
,
,
однозначно характеризующие положение точки в пространстве
, называются криволинейными координатами этой точки. Точки пространства
, для которых одна из этих координат сохраняет постоянное значение, образуют координатную поверхность. Всего будет существовать три семейства таких координатных поверхностей; через каждую точку области
проходит по одной поверхности каждого семейства.
Механизмы и формы дислексий
О сложности проблемы дислексий говорит разнообразие научных толкований природы нарушений чтения. Остановимся на определении дислексии, данном Р.И. Лалаевой: “Дислексия - это частичное нарушение процесса чтения, проявляющееся в стойких повторяющихся ошибках чтения, обусловленных несформированностью ...
Содержание методики эффективного сотрудничества с родителями детей дошкольного
возраста
Для успешного взаимодействия с родителями, имеющими разные педагогические установки на сотрудничество с ДОУ, были выбраны следующие направления, выступающие педагогически – целесообразными методами эффективного взаимодействия педагогов ДОУ и родителей: 1. Формирование у родителей установки на сотру ...
Формы заикания
Заикание является нарушением речевого ритма, нередко связанного с несовершенным ритмом движений всего тела (неуклюжесть, неловкость в движениях). Иногда судороги ритмично повторяются: пе-пе-пе – петух или п-п-п – петух; А-а-а-аня. Такая форма заикания свойственна маленьким детям. Она называется кло ...