теперь левую
с сейчас 2 вместе
Запомнил(а)? А сейчас повтори, пожалуйста, как мы только что играли с тобой с нашими щёчками.
Исследование объёма и качества движений языка
Инструкция, предъявляемая ребенку:
«Жало» - сделай язычок острым, как жало.
«Лопатка» - сделай язычок широким.
«Грибочек» - приклей язычок к верхнему небу.
«Часики» - подвигай язычком от одного угла губ к другому.
«Качели» - подвигай язычком от верхней губы к нижней (вверх – вниз).
А теперь я тебе буду говорить название упражнения, а ты будешь делать упражнения, которые мы только что делали.
Уровни оценки результатов:
0-ой уровень – отказ от выполнения движений.
Низкий уровень – большое количество ошибок при выполнении движений.
Средний уровень – правильное выполнение движений при повторении, наличии помощи экспериментатора.
Высокий уровень – абсолютно правильное выполнение движений.
Цели и задачи воспитания
у дошкольников экологической культуры
Создание нового отношения человека к природе — задача не только социально-экономическая и техническая, но и нравственная. Она вытекает из необходимости воспитывать экологическую культуру, формировать новое отношение к природе, основанное на неразрывной связи человека с природой. Одним из средств ре ...
Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях
Социальный педагог – ключевая фигура в школе, призванная объединить усилия семьи, школы, общественности, для оказания помощи ребёнку. Проблема развития социальной педагогики в России очень актуальна. Официально профессия «социальный педагог» появилась в нашей стране лишь около десяти лет назад. В н ...
Умственная отсталость смешанной наследственно-экзогенной природы
Частота врожденных форм гипотиреоза составляет 1 : 3600 – 1 : 4000. Тип наследования – аутосомно-рецессивный. В комплексе различных этиологических факторов врожденного гипотиреоза описаны наследственные нарушения обменных процессов. К настоящему времени известно 6 вариантов наследственных дефектов ...