Разработка модельного опыта и его апробация

Результаты исследования показали, что конверсия компостируемых удобрений приводит к изменению их химического состава. Доля экстрагируемых 0.1 н щелочью веществ, которые условно относят к гумусовым, сократилась с 17,8 % в исходной коре до 8,6-9,7 % в исследуемых удобрениях к концу трех месячного срока компостирования. Это связано с освобождением коры от сопутствующих гумусовым веществам смол, фенольных соединений, танинов и др., а не уменьшением количества гумусовых веществ.

Рис.2 Суммарное выделение СО2 за годовой период наблюдений, г/м2

По мнению авторов (Варфоломеев и др., 1996), освобождение коры от токсичных концентраций такого рода веществ является наиболее существенным агроэкологическим результатом компостирования. Объективным свидетельством произошедшей гумификации исследуемых удобрений послужило изменение соотношения гуминовых кислот к фульвокислотам, которое изменялось в исследуемых композициях в начале компостирования от 0,5-0,6 до 1,0-2,3 к концу периода наблюдений.

Таким образом, основными факторами, влияющими на процесс минерализации коры являются реакция среды (рН), соотношение С: N, химический состав коры и минеральные добавки.

Правописание количественных числительных
1. Числительное 4 пишется на конце с е (четыре), в творительном падеже - с ь после р (четырьмя). 2. Числительное 11 пишется с двумя н (одиннадцать). 3. В числительных от 5 до 20 и 30 ь ставится только в конце слова (пять, семь, восемь, шестнадцать, восемнадцать и т. д.), Слова седьмой, восьмой, вос ...

Место профессионального воспитания в разделе «Кулинария», 11 класс
Вводное занятие Содержание курса в текущем учебном году. Действие на организм высокой температуры и влажности. Профессиональные вредности. Значение личной гигиены для работников общественного питания. Значение санитарной культуры для предупреждения инфекций и отравлений. Перечень заболеваний, препя ...

Проблемы организация самостоятельной работы и ее задачи
Начальное обучение является фундаментом образования. От того, насколько прочно заложены основы первоначального обучения, зависит дальнейшее формирование знаний и умений в средних классах школы. И не только содержание обучения в начальных классах является подготовительным курсом к основам наук, вся ...