Характеристика рабочей программы по дисциплине "Агрохимия"

Страница 2

Объем и виды учебной работы по дисциплине "Агрохимия" представлены в таблице 3.

Таблица 3

Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы

Всего

часов

Семестры

6

Общая трудоемкость дисциплины

148

148

Аудиторные занятия

135

135

Лекции

45

45

Практические занятия

Семинары

Лабораторные работы

90

90

Самостоятельная работа

13

13

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Виды итогового контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

Страницы: 1 2 

Новые статьи:

Выявление взаимосвязей между показателями общительности, нервно-психической неустойчивости
С целью определения связи между показателями общительности, нервно-психической неустойчивости, тревожности-самоуверенности и физической агрессии у детей с легкой степенью умственной отсталости был проведен корреляционный анализ, результаты которого представлены ниже в виде корреляционных плеяд. В г ...

Подходы и отличительные черты личностно-ориентированного обучения
Для выстраивания модели личностно-ориентированного обучения необходимо различать следующие понятия. Разноуровневый подход — ориентация на разный уровень сложности программного материала, доступного ученику. Дифференцированный подход — выделение групп детей на основе внешней (точнее, смешанной) дифф ...

Примерная модель формирования научного мировоззрения в процессе образования и воспитания
Понятие "мировоззрение" можно определить следующим образом - это система философских, научных, социально-политических, нравственных, эстетических взглядов и убеждений человека, которые отражают в его сознании общую картину мира и определяют направленность его деятельности. Как правило, вы ...

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.detailededu.ru