Анализ обследования мыслительных процессов и речи детей с нормальным развитием

Новое образование » Основные характерные трудности мыслительных процессов и связной речи у дошкольников с ЗПР » Анализ обследования мыслительных процессов и речи детей с нормальным развитием

Страница 1

Диагностика способности к обобщению и абстрагированию, выделению существенных признаков проводилась на вербальном и предметном материале.

Анализ результатов обследования мышления и речи детей с нормальным развитием представлены в таблице № 1.

Таблица 1

Диагностика

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Общая

Оценка

Ксюша П.

5

5

5

5

4

5

5

5

4

5

4,8

Виталик Т.

5

5

4

4

5

5

5

5

4

5

4,7

Катя К.

5

5

5

4

4

5

5

5

3

4

4,5

Ранель Х.

4

4

4

4

4

5

5

5

3

4

4,1

Даша Н.

5

5

5

5

5

5

5

5

4

5

4,9

Саша К.

4

4

4

3

4

5

4

4

3

3

3,8

Альбина А.

4

4

4

4

4

4

4

4

4

3

3,9

Павел Е.

4

4

4

3

3

4

4

4

3

3

3,6

Алина Н.

5

5

4

4

4

5

5

5

4

4

4,5

Саша М.

5

5

4

4

4

5

5

5

4

4

4,5

Оценка по методикам

4,6

4,6

4,3

4

4,1

4,8

4,7

4,7

3,6

3,9

Страницы: 1 2

Новые статьи:

Диагностика уровня социальной адаптации детей младшего школьного возраста в школе-интернате
Диагностико-экспериментальная часть нашей работы была проведена в рамках волонтерской деятельности в школе-интернате № 3. Респондентами стали 2 класса – 4 и 5, дети в возрасте 10 и 11 лет. Для диагностики социальной адаптации детей-сирот в условиях школы-интерната применялись следующие методы иссле ...

Описание предметных линий в диагностических материалах
На основании имеющейся у нас модели математической деятельности были выделены 4 основные вида математической деятельности, и, соответственно, 4 содержательные линии, положенные в основание диагностики мышления и понимания: моделирование, построение доказательных рассуждений, формулирование (констру ...

Социо-культурные факторы воздействия на человека как средство воспитания
Воспитание можно рассматривать как воздействие различных социокультурных факторов на становление личности. Социокультурный подход предполагает необходимость формирование ценностного и на его основе ответственного отношения человека к окружающему миру, как основы для "вхождения" в Культуру ...

Разделы

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.detailededu.ru