Охрана окружающей среды

Страница 3

Длинна проростка по сортам в опыте изменялась в средней степени, за исключением сорта Краса 2, у которого коэффициент варьирования представлял сильную степень. Наибольшей длина проростка была у сорта Тройка, наименьшей у стандарта Тулунская 12. Все сорта по этому показателю превзошли стандарт, однако достоверных отличий не имели. По длине колеоптиля сорта мало различались между собой и достоверных различий не имели. Наибольшую длину имел сорт Новосибирская 15, несколько уступил ему сорт Тройка. Длина главного корня проростков яровой пшеницы изменялась в средней степени. По этому признаку сорта практически не отличались между собой. Наибольшую длину главного корня имел сорт Тройка.

Коэффициент симметрии был у всех сортов примерно одинаковым. По этому признаку все исследуемые сорта необходимо высевать в оптимальные сроки.

По результатам исследования разработана методика и проведено занятие биологии с основами растениеводства в ПТУ. С помощью живого наглядного материала данный материал учащимися усвоен в гораздо лучшей степени. Они его слушали с большим интересом и вниманием.

Для повышения непрерывного экологического образования необходимо шире внедрять в процесс обучения в школе живой наглядный материал с привлечением для его получения самих школьников.

Страницы: 1 2 3 

Новые статьи:

Значение физических упражнений для организма дошкольника
Дошкольный период является одним из наиболее ответственных периодов жизни человека в формировании физического здоровья и культурных навыков, обеспечивающих его совершенствование, укрепление и сохранение в будущем. Сегодня известно: 40% заболеваний у взрослых были "заложены" в детском возр ...

Организация ветеринарного образования
После распада СССР коллектив Витебского ордена «Знак Почета» ветеринарного института предпринимал меры по перестройке высшего ветеринарного образования в суверенной Республике Беларусь. Было очевидным, что систему подготовки ветеринарных врачей необходимо ориентировать на мировое образовательное пр ...

Общечеловеческие потребности. Понятие этнокультурной потребности
Все высшие духовные потребности человека — в познании, самоутверждении, самовыражении, безопасности, самоопределении, самоактуализации — это стремления к развитию, самоусовершенствованию Чтобы человек мог удовлетворить свои потребности, необходимо создать ему соответствующие условия: свободу волепр ...

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.detailededu.ru