Анализ системы управления МОУ «НОШ №6»

разработать Положение об учебной деятельности учащихся начальных классов (включая практические и лабораторные работы);

определить перечень типов и видов занятий и перерывов между занятиями.

Внесены изменения в Устав школы, утверждены новые должностные инструкции заместителя директора по УВР, заместителя директора по ВР, учителя начальных классов, воспитателя. Адаптирован к условиям школы Договор о предоставлении начального общего образования; заключены Договора о сотрудничестве с ЦДОД; разработано новое штатное расписание; утверждена Программа развития школы на 2011-2014 годы.

При анализе соответствия требованиям к финансовым условиям реализации ООП НОО было установлено, что объём финансовых средств, рассчитанный на основании регионального подушевого норматива, доводится до учреждения в полном объёме. Проведен предварительный расчет необходимых средств для реализации учебного плана 1-х классов в 2011-2012 учебном году.

Выявлено, что имеющееся финансирование не предусматривает расходов:

на обучение и повышение квалификации педагогических и административно-управленческих работников;

на проведение методической работы;

на оплату работы по выявлению и поддержке одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья и т.д.

Таким образом, анализ системы управления школой и ее готовности к переходу на ФГОС показал, что имеющиеся ресурсы не в полной мере соответствуют требованиям стандарта к условиям обеспечения реализации ООП НОО, а имеющаяся организационная структура управления школой и исполняемый функционал не способны обеспечить создание необходимых условий и ресурсов.

Условия ознакомления младших школьников с элементами графической грамотности
Процесс ознакомления младших школьников с элементами графической грамотности очень сложен и захватывает различные сферы умственной деятельности школьника. Как отмечала И.Н. Садовникова, для формирования графической грамотности необходимо, чтобы обучающийся был подготовлен к ознакомлению элементов г ...

Вариативность образовательной системы как предмет научного исследования
Вариативность образования – один из основополагающих принципов и направление развития современной системы образования в России. Вариативность - это качество образовательной системы, характеризующее ее способность создавать и предоставлять учащимся варианты образовательных программ или отдельных вид ...

Создание и особенности деятельности инновационных компаний при университетах в США
История американской инновационной системы - это история поддержания конкурентоспособности национальной экономики, ее главенствования в мире. Без талантливых и оригинально мыслящих людей невозможна никакая инновационная система, но это всего лишь элемент системы. Постоянно возрастающая роль государ ...