Анализ обследования мышления и речи детей с ЗПР

Страница 1

Анализ результатов обследования мышления и речи детей с нормальным развитием представлены в таблице № 2.

Таблица 2

Диагностика

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Общая

Оценка

Ильнур Г.

4

5

3

3

4

5

4

4

4

3

3,8

Айнур Г

4

4

3

3

3

4

4

4

3

3

3,5

Алеша О.

4

4

4

4

4

4

4

5

4

3

40

Влада З.

4

3

3

3

3

4

4

4

4

3

3,5

Виолетта З.

4

3

3

3

3

4

4

4

4

3

3,5

Артур Г.

3

3

3

3

3

4

4

4

4

3

3,3

Тахир Н.

3

3

3

4

4

4

4

4

3

3

3,5

Надежда Б.

3

3

2

2

2

3

3

3

2

2

2,3

Алия К.

4

4

3

3

3

3

3

4

3

3

3,3

Нияз Н.

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

2,8

Оценка по методикам

3,6

3,5

3,3

3,

3,2

3,8

3,7

3,9

3,3

2,9

Страницы: 1 2

Новые статьи:

Теории множественности интеллектов
Автор этой теории, американский исследователь Роберт Стернберг, считает, что целостная теория интеллекта должна описывать три его аспекта - внутренние компоненты, связанные с обработкой информации (компонентный интеллект), эффективность овладения новой ситуацией (эмпирический интеллект) и проявлени ...

Выявление музыкально одаренных детей
Среди многообразных человеческих дарований музыкальные способности принято считать наиболее изученными как теоретически, так и в отношении опыта их диагностики. Наличие особых данных для занятий музыкой признавалось всегда. Поэтому задолго до рождения научной экспериментальной психологии практика д ...

Психолого-педагогические условия организации учебно-познавательной деятельности школьников
Психолого-педагогические условия организации учебно-познавательной деятельности школьников зависят от того, какую позицию учащиеся занимают в педагогической ситуации. Эти позиции могут быть: - пассивного восприятия и освоения преподносимой извне информации; - активного самостоятельного поиска, обна ...

Разделы

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.detailededu.ru